Este curso proporciona una comprensión crítica y actualizada de la neuropsicología en el contexto educativo, abordando los avances y errores comunes. Exploramos cómo la neurociencia influye en el aprendizaje, la motivación, la emoción y otros aspectos clave del desarrollo en el aula.

1. Diálogo entre Neurociencia, Neuropsicología y Educación

• 1.1. Comprensión de la evolución del cerebro y situación actual.

• 1.2. Errores en las comprensiones simples. La fascinación por lo “neuro”.

• 1.3. Neuromitos, el método neurocientífico y avisos para un adecuado diálogo.

• 1.4. Entender mejor las necesidades del diálogo entre neurociencia y educación.

• 1.5. La clave del sentido: Las cuatro fuentes de significatividad.

• 1.6. La clave del sentido: El núcleo reticular talámico y el sentido.

2. Temas Educativos del Diálogo Interdisciplinar

• 2.1. El error y las emociones.

• 2.2. Motivación y neuronas espejo.

• 2.3. El dolor y la resignificación de los acontecimientos.

• 2.4. Etapas críticas, estimulación temprana y efecto pantalla.

• 2.5. Lectoescritura.

• 2.6. Premio social y gamificación.

• 2.7. Memoria.

• 2.8. Adolescencia y la identidad.

• 2.9. La escucha humana.